NGÔ LÊ HUY HIỀN

     Em Ngô Lê Huy Hiền sinh ra từ một gia đình đông con thiếu thốn và lớn lên trên mảnh đất Hòa Liên nghèo khó, nhưng em đã khắc phục được gian nan, vượt qua những trở ngại trước mắt để trở thành một cậu học trò xuất sắc toàn diện. Thật là “Giữa một vùng khô cằn sỏi đá, cây hoa dại vẫn mọc lên và nở thành những chùm hoa thật đẹp”.

Năm học 2015 – 2016, Ngô Lê Huy Hiền là học sinh lớp 12/⁴ Trường THPT Nguyễn Trãi – Liên chiểu – Thành phố Đà Nẵng. Liên tục trong 12 năm liền là học sinh giỏi toàn diện với số điểm trung bình rất đáng ngưỡng mộ cao nhất trường, liên tục đạt giải cao trong các kì thi học sinh giỏi các cấp.

Môn học yêu thích: Toán, Vật lí và Tiếng Anh.

Thành tích của em:

      Tiểu học: Huy chương đồng giải toán qua mạng cấp quốc gia, giải nhì học sinh giỏi lớp 5 cấp thành phố năm học 2008 – 2009, giải ba cuộc thi “Kề chuyện theo sách, em hát dân ca”, giải đặc biệt cuộc thi vẽ tranh ở trường và một vài giải thưởng về văn nghệ cấp thành phố.

      Trung học cơ sở: Giải nhì giải toán trên máy tính cầm tay cấp thành phố, Giải ba môn Toán học sinh giỏi cấp thành phố, giải khuyến khích Olympic toán qua mạng cấp thành phố, học sinh giỏi nhất toàn trường.

      Lớp 10: Thủ khoa đầu vào, điểm trung bình các môn học cao nhất trường, nhận được học bổng VALLET danh giá

      Lớp 11: Giải ba Olympic toán qua mạng toàn quốc, giải khuyến khích Olympic Tiếng Anh qua mạng toàn quốc, giải ba sáng tạo KHKT cấp thành phố, tiếp tục nhận được học bổng VALLET, điểm trung bình các môn học cao nhất trường.

       Lớp 12: Giải nhì môn Toán học sinh giỏi cấp thành phố, giải khuyến khích giải toán trên máy tính cầm tay.

      Ngô Lê Huy Hiền không phải là con mọt sách suốt ngày chỉ biết học và học. Ngoài việc học văn hóa, em còn nhiệt tình tham gia các hoạt động khác, như câu lạc bộ Sáng tạo Khoa học NTIC. Tại đây, em cùng các thành viên trong câu lạc bộ là Nguyễn Quốc Thành đã say mê nghiên cứu khoa học, khám phá  ý tưởng và hoàn thiện mô hình dự án khoa học kĩ thuật có tên gọi là “Máy phát điện sử dụng năng lượng mặt trời” từ các vật liệu phế thải, đã đạt giải ba Sáng tạo KHKT cấp thành phố năm học 2014 – 2015. Cũng trong năm học này, em cùng với Nguyễn Tùng Dương, Phan Thanh Xuân và Hoàng Thị Mỹ Chính nghiên cứu đề án “Sản xuất than hoạt tính từ rác thải” để dự thi Sáng tạo khoa học Việt VIFOTEC, tuy VIFOTEC là cuộc thi quá tầm so với trình độ của học sinh phổ thông nhưng qua cuộc thi này cũng cho thấy được niềm đam mê sáng tạo khoa học của các em và giúp cho các em học hỏi được rất nhiều kiến thức bổ ích. Ngoài ra, em còn tranh thủ thời gian đi dạy kèm vào thời gian rãnh để kiếm thêm tiền trang trải chi phí cho việc học và phụ giúp gia đình đang lúc khó khăn. Tuy đam mê về những môn học tự nhiên, nhưng em lại có nhiều sở thích rất đặc biệt như: viết truyện ngắn, ca hát, vẽ tranh, chụp ảnh nghệ thuật, lập trình giao diện điện thoại java, làm đồ tái chế,… Trong đó, viết truyện ngắn là niềm đam mê mà em say đắm nhất. Chính vì những sở thích độc đáo này mà em dễ dàng kết hợp khoa học tự nhiên với xã hội, áp dụng lý thuyết thành hình dạng tượng trưng, đưa tính toán vào nghệ thuật và ngược lại, ứng dụng cụ thể các kiến thức em đã học được. Đó cũng là nét tính cách riêng giúp em khác biệt và nổi trội hơn hẳn so với những học sinh khác.

Ảnh Ngô Lê Huy Hiền ở cuộc thi Sáng tạo KHKT cấp thành phố 2014

Ảnh mô hình sáng tạo "Máy phát điện bằng năng lượng mặt trời" của em và Nguyễn Quốc Thành

      Một điều đặc biệt nữa là Ngô Lê Huy Hiền tuy là một học sinh nghèo nhưng rất có tinh thần vượt khó, bản thân em luôn tự nhủ là mình phải thực sự cố gắng học tập và rèn luyện để không phụ lòng mong mỏi của cha mẹ, thầy cô và bạn bè. Mong ước của em là được thi vào ngành Công nghệ thông tin chất lượng cao của trường Đại học Bách khoa - Đại học Đà Nẵng với số điểm cao, mong ước giành được suất học bổng và được tài trợ đi du học tại các nước châu Âu đặc biệt là Mĩ, có như thế em vừa được rèn luyện, trao dồi kiến thức ở môi trường giáo dục các nước tiên tiến, vừa giảm được áp lực gánh nặng về kinh tế cho gia đình để sau này trở về phục vụ lại quê hương. Và như thế em từng bước thực hiện ước mơ khát vọng đó bằng cách nhiệt tình tham gia vào sinh hoạt và tổ chức các câu lạc bộ Tiếng Anh ở trường cũng như ngoài trường để trao dồi thêm kiến thức  ngoại ngữ cho bản thân, và em cũng đạt được thành tích đáng khích lệ là giải khuyến khích cuộc thi Olympic tiếng Anh trên Internet cấp quốc gia.

Bí quyết học tập của Huy Hiền là :

1. Lập sổ kế hoạch để lên danh sách công việc hằng ngày

  -  Trước khi ngồi vào bàn học, em để dành từ 5 đến 10 phút, lấy sổ kế hoạch ra viết lên đó những công việc cần học và cần làm trong ngày. Nào là việc học chính khóa ở trường, học bồi dưỡng, học ở nhà và các công việc khác ngoài việc học,… Nó phải có ảnh hưởng lớn đến việc bạn quyết định sẽ thực hiện công việc của mình ở đâu và khi nào.

     Sau đó sắp xếp theo trình tự ưu tiên những công việc cần làm. Hãy xếp những công việc khó nhất và quan trọng nhất vào khoảng thời gian đầu giờ thì hiệu quả công việc lúc này sẽ cao hơn rất nhiều. Và nếu bản kế hoạch của em không thể khớp được với lịch làm việc, em làm lại nó, sắp xếp lại những công việc ưu tiên sao cho khi học và làm mình cảm thấy thỏa mái là tốt.

2. Khi học bài ở lớp

  -  Trước tiên em phải hết sức chú tâm việc nghe thầy cô giảng bài ở lớp, để cho dễ hiểu, dễ nhớ và ghi nhớ được lâu, em thường liên tưởng đến những hình ảnh vui nhộn mà em cảm thấy thích thú. Hoặc có đoạn nào thầy cô giảng mà em tâm đắc thì có thể dựa vào phương pháp đó mà giải quyết một số vấn đề trong thực tế mà em còn đang vướng mắc.

      Ghi chép bài giảng cẩn thận, phần nào khó hiểu em đánh dấu lại để về nhà nghiên cứu thêm hoặc trực tiếp nhờ thầy cô giảng giải thêm. Cuối mỗi nội dung, em thường tóm tắt một số ý quan trọng cho dễ nhớ và đỡ tốn thời gian khi ôn lại bài cũ.

3. Phân bổ thời gian học tập cho các môn học một cách hợp lí

  -   Trước nhất, em nắm chắc thời khóa biểu ở trường, ngày nào có những môn gì. Nếu buổi sáng em học ở trường thì buổi chiều em nên vận dụng thời khóa biểu của chương trình học bài kết hợp với chương trình sinh hoạt ở nhà. Dựa vào thời khoá biểu này em kết hợp chương trình học ở nhà. Từ đó, em tạo ra một thời gian biểu rất chi tiết cho riêng mình, giúp em quản lí thời gian cách khoa học.

      Buổi tối từ 8 giờ - 10 giờ 30, em ôn lại các môn học đã học ở trường, hoàn thành các bài tập được giao và nắm chắc bài bằng cách nhẩm lại vài lần trước khi lên giường ngủ.

      Mỗi sáng, em thường thức dậy từ 4h30 sáng, tập thể dục và thể hình đến 5h. Lúc này thần trí minh mẫn em thường chú tâm vào học những môn mình yêu thích và đòi hỏi mức độ tư duy cao, thường là những nội dung mà em đang học bồi dưỡng học sinh giỏi ở trường, có khi là thời gian cho những nghiên cứu và ứng dụng của em trên nhiều lĩnh vực, cũng có khi em viết truyện ngắn hay hoàn thành các nhiệm vụ ở trường nếu chưa xong. Sau đó khoảng 6h, em thường đến trường rất sớm.

4. Cách học bài tại nhà

Đối với các môn học bài.

  -   Khi học môn nào, em dành thời gian vài phút đọc qua các mục, tìm nội dung quan trọng nhất của bài, đọc kĩ lại nhiều lần. Học thầm bằng mắt, suy nghĩ bằng óc, không nên học lớn tiếng, sẽ dễ quên. Không học vẹt, phải học hiểu, và ghi nhận phần nào ra phần đó. Nhẩm lại bài sẽ nhớ rất nhanh ngay cả những lúc em đã rời bàn học.

Đối với các môn tự nhiên có hai 2 phần. Phần học bài và phần làm toán.

Phần học bài

  -   Trước tiên, em nên đọc qua bài một lần. Ðọc thật chậm và học thuộc các định lí, định luật,… và các công thức tính. Phần nào khó hiểu em nên ghi ra giấy nháp ngay. Sau khi đọc xong một lượt bài ghi rồi lập ngay thành sườn bài. Sườn bài gồm những nội dung quan trọng, em cần ghi cụ thể và gạch dưới những nội dung ấy. Lập sườn bài xong là em khai triển bài học rất dễ dàng.

Còn khi làm bài tập

  -   Bước đầu tiên là em phải phân dạng bài tập, em cho rằng khi làm không phải cứ làm thật nhiều là giỏi, mà phải hiểu nó thật sâu. Mỗi dạng bài tập em làm 4 đến 5 bài liên tục theo cấp độ khó tăng dần. Sau đó, hình thành phương pháp giải dạng bài tập ấy theo cách riêng của mình. Em thường tìm hàng chục cách giải chỉ cho một bài toán, thay vì phải cặm cụi làm hàng trăm, thậm chí hàng ngàn  bài mà vẫn không biết hết cách làm. Em tâm sự: chịu khó làm như như vậy thì sẽ hiểu vấn đề lâu và sâu, vận dụng phương pháp  linh hoạt và xử lí nó nhanh và hiệu quả nhất.

      Nhờ có ý thức tự học rất tốt, cộng với sự sắp xếp công việc rất khoa học và hợp lí, em đã cân đối hài hòa việc học, giải trí với bạn bè và còn có thời gian phụ giúp công việc nhà cho ba mẹ. Ngô Lê Huy Hiền đã từng bước trưởng thành, sắp tới đây là kì thi Trung học phổ thông quốc gia, em phải cố gắng nhiều hơn nữa để hiện thực hóa ước mơ của mình. Chúc em có được kì thi tốt đẹp!

Ngô Văn Dũng